{"id":857,"date":"2025-05-06T12:49:48","date_gmt":"2025-05-06T09:49:48","guid":{"rendered":"https:\/\/oyunilematematik.com\/?p=857"},"modified":"2025-05-06T12:49:49","modified_gmt":"2025-05-06T09:49:49","slug":"cocuklarda-kisisel-gelisim-nasil-desteklenmeli","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oyunilematematik.com\/?p=857","title":{"rendered":"\u00c7ocuklarda ki\u015fisel geli\u015fim nas\u0131l desteklenmeli?"},"content":{"rendered":"<p><strong>Ki\u015fisel geli\u015fim nedir? \u00c7ocuklar i\u00e7in neden \u00f6nemli?<\/strong><\/p><p>\u00d6zellikle \u00e7ocuklar i\u00e7in ki\u015fisel geli\u015fim dedi\u011fimiz nokta asl\u0131nda sosyal bir sistem i\u00e7erisinde ya\u015fad\u0131\u011f\u0131m\u0131z topluluk a\u00e7\u0131s\u0131ndan \u00f6nemli. \u00c7\u00fcnk\u00fc toplulu\u011fu olu\u015fturan\u201d ki\u015filer.\u201d Dolay\u0131s\u0131yla, ki\u015filerin nas\u0131l bir karaktere sahip oldu\u011fu? Toplum i\u00e7erisinde nas\u0131l yer alaca\u011f\u0131 ve bununla beraber nas\u0131l bir toplum karakteri olu\u015faca\u011f\u0131 k\u0131sm\u0131 \u00e7ok \u00f6nemli. Ki\u015filik geli\u015fimi, sosyal bir geli\u015fim s\u00fcreci i\u00e7erisinde yani \u00e7ocu\u011fun sosyalle\u015fmesi s\u00fcrecinde ve sosyal geli\u015fiminin desteklenmesi boyutunda g\u00fcndeme geliyor. O y\u00fczden ki\u015filik geli\u015fimi, her \u015feyden \u00f6nce sosyalle\u015fme ile ba\u015fl\u0131yor. Sosyal sistemin sundu\u011fu \u00e7evresel etmenlerle \u015fekilleniyor.<\/p><p>Ki\u015filik geli\u015fimini sadece sosyal \u00e7evreye de ba\u011flamamak gerekiyor. Genetik fakt\u00f6rlerle \u00e7ocu\u011fu bireysel olarak, kendi benlik alg\u0131s\u0131yla ta\u00e7land\u0131ran, ki\u015finin kendisini fark etmesini sa\u011flayan, hem kendine ait g\u00fc\u00e7leri ayn\u0131 zamanda karakteristik \u00f6zellikleri dedi\u011fimiz miza\u00e7 \u00f6zellikleri de ki\u015filik geli\u015fim s\u00fcrecinde etkili. O y\u00fczden ki\u015filik geli\u015fimi hem genetik hem de \u00e7evresel fakt\u00f6rlerle \u015fekilleniyor.<\/p><figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/i.kolaykampus.com\/host\/image\/staticfile\/cdcf9618-5cd4-4f26-be07-ee9e3b45a535.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure><p><strong>\u00c7ocuklarda ki\u015filik geli\u015fimi hangi ya\u015flarda ba\u015flar?<\/strong><\/p><p>Bu s\u00fcre\u00e7 \u00f6ncelikle anne karn\u0131nda ba\u015fl\u0131yor. \u00c7\u00fcnk\u00fc genetik bir kodla \u00e7ocu\u011fun karakteristik \u00f6zellikleri olu\u015fmaya ba\u015fl\u0131yor. Kromozomlar\u0131m\u0131z ilk ba\u011flanma noktas\u0131nda sadece h\u00fccresel birle\u015fme de\u011fil ayn\u0131 zamanda genetik aktar\u0131mla da ki\u015filik \u00f6zelliklerimizi ve daha sonras\u0131 n\u00fcfuz edecek karakteristik \u00f6zelliklerimizi de kodluyor. &nbsp;&nbsp;&nbsp;Burada ba\u015flayan genetik s\u00fcre\u00e7, s\u00fcre\u00e7 i\u00e7erisinde kendini g\u00f6steriyor. O y\u00fczden \u00f6zellikle \u00e7ocuklar\u0131n karakteristik \u00f6zelliklerinin takip edilmesi gerekir. Bununla birlikte sadece karakteristik \u00f6zellik de\u011fil di\u011fer \u00e7evresel etmenlere de bak\u0131lmal\u0131.<\/p><p>Sosyalle\u015fme k\u0131sm\u0131nda, ki\u015fili\u011fin yap\u0131land\u0131r\u0131lmas\u0131 ve uyum sa\u011flamas\u0131 dedi\u011fimiz yani ki\u015filik olu\u015fum s\u00fcrecinde \u00e7ocuk, karakteristik \u00f6zelliklerle d\u00fcnyaya geldi. Var olmaya ba\u015flad\u0131 ancak \u00e7ocu\u011fun fark edilmesini sa\u011flayan sosyal bir \u00e7evre var. Yani topluluk var. Bu toplulu\u011fun i\u00e7erisinde; k\u00fclt\u00fcr, anneanneler, uymas\u0131 gereken kurallar, ileti\u015fim y\u00f6ntemleri gibi etkenler var. B\u00fct\u00fcn bunlarla birlikte \u00e7ocuk sosyal \u00e7evrenin i\u00e7erisinde kendine ait bir ki\u015filik yap\u0131s\u0131 olu\u015fturmaya ve yap\u0131land\u0131rmaya ba\u015fl\u0131yor. Bu noktada ilk ba\u015flang\u0131\u00e7, \u00fc\u00e7-d\u00f6rt ayl\u0131kken anne veya babayla ya da birincil bak\u0131c\u0131larla girilen ilk ileti\u015fim s\u00fcreci. &nbsp;Anne, babaya ya da \u00e7evresindekilere g\u00fcl\u00fcmseyen bir bebek asl\u0131nda onlara g\u00fcl\u00fcmseyerek sosyal etkile\u015fimini ba\u015flat\u0131yor ve bu noktada kendi ki\u015fisel geli\u015fiminin ilk ad\u0131m\u0131n\u0131 da atm\u0131\u015f oluyor.<\/p><p><strong>Ki\u015fisel geli\u015fim ile \u00f6zg\u00fcven aras\u0131nda nas\u0131l bir ili\u015fki var?<\/strong><img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"https:\/\/i.kolaykampus.com\/host\/image\/staticfile\/33e99bcb-a153-4646-83b3-691fe87a4805.jpg\"><\/p><p>\u00d6ncelikle \u00f6zg\u00fcven, kendisini tan\u0131yan, bilen, benlik kavram\u0131n\u0131 olgunla\u015ft\u0131rm\u0131\u015f bireylerdir. Dolay\u0131s\u0131yla \u00f6zg\u00fcven sahibi olabilmek i\u00e7in \u00f6zellikle topluluk i\u00e7erisinde s\u00fcrekli kendini ifade etme, varolu\u015f s\u00fcre\u00e7lerinde, ileti\u015fim s\u00fcre\u00e7lerinde tatmin edici olmak gerekir. \u00c7ocu\u011fun, \u00f6zellikle \u00f6zg\u00fcveninin geli\u015fmesinde \u00e7ocu\u011fun haklar\u0131n\u0131 bilmek, \u00e7ocu\u011fa s\u00f6z hakk\u0131 vermek, \u00e7ocu\u011fun bir ad\u0131n\u0131n olmas\u0131, kendini her yerde savunabilecek g\u00fcc\u00fcn\u00fcn olabilmesi, se\u00e7ebilme \u00f6zg\u00fcrl\u00fc\u011f\u00fcn\u00fcn olabilmesi gibi kavramlar \u00f6zg\u00fcveni olu\u015fturur.<\/p><p>\u00d6zg\u00fcvenin erken d\u00f6nemde geli\u015ftirilmesinde ki\u015filik geli\u015fimi ile ilgili de bir ba\u011flant\u0131 var. &nbsp;Ki\u015filik geli\u015fimini yap\u0131land\u0131ran sistem her ne kadar ki\u015finin miza\u00e7 \u00f6zellikleri olsa da bulundu\u011fu topluluk i\u00e7erisinde miza\u00e7 \u00f6zellikleri g\u00f6z \u00f6n\u00fcnde bulundurularak bir yakla\u015f\u0131m sergilenirse, ki\u015finin g\u00f6r\u00fc\u015fleri al\u0131n\u0131rsa, ki\u015finin var olu\u015funa etki eden ortamlar yani \u00e7evresel deneyimler olu\u015fturulursa ki\u015fi toplumsal hayat i\u00e7erisinde uyum sa\u011flamaya ba\u015fl\u0131yor. Bu durum \u00f6zg\u00fcveni de beraberinde getiriyor. Bu noktada asl\u0131nda \u00f6zg\u00fcven geli\u015fimi, \u00e7ocuktan \u00e7ocu\u011fa ve karakteristik \u00f6zellikten \u00f6zelli\u011fe de\u011fi\u015fen biriciklik \u00f6zelli\u011fine g\u00f6t\u00fcr\u00fcyor.<\/p><p><strong>Ki\u015fisel geli\u015fimin desteklenmesi a\u015famas\u0131nda aileye d\u00fc\u015fen g\u00f6revler neler?<\/strong><\/p><p><strong>* Rol model olun<\/strong><\/p><p>Ailelerin, \u201cBen hangi karaktere rol model oluyorum? sorusunu s\u00fcrekli sormas\u0131 gerekiyor.<\/p><p><strong>* Sosyal etkile\u015fim ortamlar\u0131na dahil edin<\/strong><\/p><p>\u00d6zellikle bir ya\u015f sonras\u0131nda, y\u00fcr\u00fcmeye ba\u015flad\u0131ktan sonra m\u00fcmk\u00fcn olduk\u00e7a sosyal ortamlara dahil olmalar\u0131 \u00e7ocuklar\u0131n kendilerini ifade etmeleri, oyun ortamlar\u0131na kat\u0131lmalar\u0131 ki\u015filik geli\u015fimleri a\u00e7\u0131s\u0131ndan \u00e7ok de\u011ferli.<\/p><p><strong>* Do\u011fru kitap s<\/strong><strong>e\u00e7imi yap\u0131n<\/strong><\/p><p>Ki\u015fili\u011fin olu\u015fumunda model al\u0131nan durumlara bak\u0131ld\u0131\u011f\u0131nda \u00e7ocuk \u00f6rne\u011fin, okudu\u011fum kitaptan \u00e7ok etkilenmi\u015ftim diyor, se\u00e7im yap\u0131yor. Bu sebepten dolay\u0131 ki\u015filik geli\u015fimde asl\u0131nda se\u00e7imler asl\u0131nda \u00e7ocu\u011fu yap\u0131land\u0131r\u0131yor. Ayn\u0131 zamanda \u00e7ocu\u011fun problem \u00e7\u00f6zmesine destek vermek, burada problemden kastedilen matematik problem de\u011fil. Deneyimledikleri her \u015feyi a\u00e7\u0131klayarak; \u201cBu nas\u0131l olabilirdi?\u201d \u201c\u015e\u00f6yle yapsayd\u0131k daha iyi olur muydu?\u201d \u201cSen ne dersin?\u201d soru ve a\u00e7\u0131klamalar\u0131yla g\u00fc\u00e7lendirme dedi\u011fimiz yani \u00e7ocu\u011fun asl\u0131nda ki\u015fili\u011fini g\u00fc\u00e7lendirmek. B\u00f6ylelikle bir sonraki se\u00e7imlerini, davran\u0131\u015flar\u0131n\u0131, aktar\u0131mlar\u0131nda hangisinin daha do\u011fru olaca\u011f\u0131n\u0131 gibi durumlardaki \u00e7abas\u0131n\u0131 desteklemek. \u00c7\u00fcnk\u00fc anne baba olarak \u00e7ocu\u011fun her zaman yan\u0131nda olamayabilirsiniz. Bu noktada ki\u015fili\u011fin g\u00fc\u00e7lendirilmesi, karakterin sa\u011flam olmas\u0131 ya da k\u00f6klerin sa\u011flam olmas\u0131 bu ba\u011flamda \u00e7ok \u00f6nemli.<\/p><p><strong>*\u00c7ocu\u011fu do\u011fru uzmanlarla bir araya getirin<\/strong><\/p><p>\u00c7ocuklar\u0131, bu konuda pedagojik e\u011fitim alan, sosyal ortam olu\u015fturacak kitaplar\u0131 se\u00e7ebilecek profesyonellere emanet etmeliyiz.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ki\u015fisel geli\u015fim nedir? \u00c7ocuklar i\u00e7in neden \u00f6nemli? \u00d6zellikle \u00e7ocuklar i\u00e7in ki\u015fisel geli\u015fim dedi\u011fimiz nokta asl\u0131nda sosyal bir sistem i\u00e7erisinde ya\u015fad\u0131\u011f\u0131m\u0131z topluluk a\u00e7\u0131s\u0131ndan \u00f6nemli. \u00c7\u00fcnk\u00fc toplulu\u011fu olu\u015fturan\u201d ki\u015filer.\u201d Dolay\u0131s\u0131yla, ki\u015filerin nas\u0131l bir karaktere sahip oldu\u011fu? Toplum i\u00e7erisinde nas\u0131l yer alaca\u011f\u0131 ve bununla beraber nas\u0131l bir toplum karakteri olu\u015faca\u011f\u0131 k\u0131sm\u0131 \u00e7ok \u00f6nemli. Ki\u015filik geli\u015fimi, sosyal bir geli\u015fim [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":858,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"saved_in_kubio":false,"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-857","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oyunilematematik.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/857","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/oyunilematematik.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/oyunilematematik.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oyunilematematik.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oyunilematematik.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=857"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/oyunilematematik.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/857\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":859,"href":"https:\/\/oyunilematematik.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/857\/revisions\/859"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oyunilematematik.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/858"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oyunilematematik.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=857"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/oyunilematematik.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=857"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/oyunilematematik.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=857"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}